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成长中的蜕变

时间:2017年07月18日 作者: 怀柔区汤河口镇中心小学 孙凤香 阅读:

  我叫孙凤香,参加工作27年,一直战斗在教育教学一线,先后在九渡河小学、北宅小学、怀柔一小任教,2016年起,到汤河口镇中心小学支教。历任语文教师、班主任、语文教研员、教导主任。

  作为小学教师,我爱岗敬业,以德修身,科学育人。曾获得北京市中小学十佳班主任、北京市师德模范、北京市中小学优秀德育工作者、北京市紫禁杯班主任、怀柔区先进教育工作者、语文学科带头人、优秀中队辅导员、优秀共产党员、百名新星、未成年人思想道德建设先进个人等称号。“师德是教书育人的责任;是教育实践的智慧;是锐意进取的激情;是接纳孩子的爱心;是品质高尚的人格,更是心与心的传承。”这是我接受记者采访时的发言,也是我多年来对教育教学工作的感悟。

  一、与时俱进勤学习

  工作以来,“学高为师、身正为范”是自我完善的最高追求,工作之余,喜欢读各类教育教学书籍,用理论指导实践。曾主持开发语文实践活动课,参加北京市语文骨干教师培训及绿耕学习,参加怀柔名师及德育主任培训、北京市名班主任工作室进修。因为我明白:只有与时俱进,用先进的理念作指导,思考、实践才会有深度,有广度,自己才能走得更高更远。

  二、大胆改革求创新

  一件事做好不难,做精很难。如果两件事都要做好做精,需要付出双倍努力。教育教学对于我来说都是至爱,两方面都要做得出色,他们相辅相成。

  (一)教学中展现特有的风格

  教学中不断“学、练、教、创”,逐步形成自己的教学风格。学——重在掌握实质,丰富内涵;练——重在找出差距,苦练内功;教——重在精心点拨,扎实训练;创——重在锐意改革,探索创新。参加怀柔区百名新星、新课程大赛、北京市高段语文教学基本功大赛,做市级课《珍珠鸟》《义犬复仇》,参与全国直播课堂、全国现场说课......一次次让我感受到新的活力。名师工作室专题《引领小学高年级探索学习规律》、独立课题《提高高年级学生的批注能力》的研究,随名师工作室下乡送课,对每篇课文研读,“磨平——磨进——磨透——磨穿”,使我在理论与实践的磨砺中得到提升。教学经验编辑在名师工作室出版的《教师成长课堂》一书中。

  在语文教学这个浩瀚的海洋里,我只是其中的小水滴。凭着“磨你千遍也不厌倦”的执著与勇气,小水滴也会彰显它的神奇!

  1. 形成独特的教育思路

  二十多年的班主任工作,使我摸索出一套独特的教育思路:“目标管理,引导学生自主发展”。个人目标与班级目标的整合 ,实现个体与集体的统一;创设环境与自主发展的整合,实现引导与自主的统一;目标实施记录与展示的整合,实现评价与发展的统一。孩子素养得到全面提升,我也从北京市4万多班主任中脱颖而出,成为北京市中小学十佳班主任。因为思想独特,特聘为北京市名班主任工作室首批成员,到上海、南京、北京多所中小学作经验交流。先进事迹刊登在《北京教育》、《首都师德楷模》、《京郊日报》、《北京现代教育报》等多家杂志上。在教科院张红导师的引领下,在与高端的专家对话中,积累了深厚的理论,实践又有了质的飞跃,向专家型班主任又迈进了一步。

  尼采说过“每个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”,我的教育教学,每天都在起舞,舞出它的灵动与美丽!

  三、辐射全员显卓越

  一枝独秀不是春,百花齐放春满园。热心辅导青年教师也是我工作中的乐事:指导吴亚军、穆小梅、孙自如、葛艳花做市级课,刘青作区级复习指导课,指导赵冬玲、张秀玲、许建伟、张海燕参加怀柔区大赛,均获区一等奖。每年都随名师工作室下乡送课,仅2017年4月份就到庙城、实验二小、渤海小学送课3次,同时完成北京薪火网研直播课堂录制,在全国直播。在全区青年教师成长报告会上做报告。2012年,组建了一小“阳光之家”班主任工作室,培养了一批在全区领军的班主任:获得北京市紫禁杯特等奖1个、一等奖3个;代表怀柔区小学做团体展示,获北京市第二届中小学班主任基本功培训与展示活动优秀组织奖,同时“阳光之家”工作室被北京教科院授予团体组织奖励。经我主管及总结的工作使学校获得北京市学生综合素质评价先进校、科技示范校、小黄帽路队先进校、区家庭教育示范学校等荣誉。2015年7月,我在全区做综合素质评价工作经验介绍。

  2016年,我到汤河口镇中心小学支教,任教导主任及怀柔区北山联盟小学骨干工作室导师,同时任四年级语文课。本着“为山区的教育出力,能给山区的年轻教师以帮助,让山区的孩子们终生受益”的思想,在这里成立了“幸福之家”教师发展工作室,每月教育教学各两期活动,通过课题带动、专家引领、自主学习、同伴互助、展示分享、简报汇总等形式,使一批青年教师迅速成长,同时还带动了北五乡年轻教师培养工作。我们探索出汤小“佳”课堂模式,课程建设已具雏形。2017年我的市级十三五课题 “综素评价工作”已经开题,学校工作迅速发展。成就他人,成就集体,这就是我的幸福。

  四、细心经营结硕果

  工作以来,共获区级以上教育教学奖项100多次,其中国家级奖项21项、北京市级奖项27项、区级奖项59项,发表文章20余篇,各类讲座32次,各级做课40余节。以《心倾教育 爱育英才》为主题的事迹刊登在首都师德楷模先进事迹系列丛书《铸就师魂》中。

  成绩只能代表过去,今后,我会继续把智慧、激情、责任融为一体,以高尚的品质、高超的技能、精湛的教艺来迎接事业美好、辉煌的明天!



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